I Laboratori professionali rappresentano una modalità di apprendimento attivo dello studente attraverso l’esperienza simulata in un ambiente protetto, dove ogni studente ha l’opportunità di sperimentarsi
nell’apprendimento di abilità e capacità gestuali, relazionali, organizzative e di problem solving

Il Laboratorio professionale permette allo studente di prepararsi all’esperienza di tirocinio e ne riduce l’impatto emotivo nelle successive situazioni reali; inoltre l’acquisizione in simulazione di abilità e competenze garantisce la sicurezza degli assistiti durante i tirocini clinici.
Il Laboratorio professionale rappresenta il primo momento di integrazione tra le conoscenze teoriche e la loro concreta applicazione nella pratica clinica .

attività esperienzale di simulazione infermieristica

le lezioni saranno condotte attraverso due modalità: frontale e in laboratorio. Nella stessa giornata ci sarà un breve tempo dedicato alla presentazione del'argomento a cui segue l'esercitazione in laboratorio

La valutazione dell’apprendimento avviene tramite un test composto di norma da n. 15 domande a
risposta multipla e/o aperte, relative agli argomenti trattati durante i laboratori
Il tempo a disposizione è di 15 minuti. La prova è da considerarsi idonea se le risposte esatte saranno pari a 10 su 15 domande 

Il processo di nursing
Fasi del processo di nursing
Accertamento
Anamnesi: raccolta dati soggettivi e oggettivi; segni e sintomi, utilizzo appropriato
della cartella infermieristica
Accertamento fisico: Ispezione; palpazione, percussione, auscultazione
valutazione dei risultati
❖ Parametri vitali
Accertamento dei parametri vitali
Documentazione dei parametri vitali
Misurazione della temperatura corporea
Rilevazione del polso periferico
Rilevazione del respiro
Pulsossimetria
Utilizzo dei presidi respiratori
-Aerosolterapia
-Maschera venturi
-Cannule nasali
Rilevazione della pressione arteriosa
❖ Prevenzione delle infezioni
Igiene delle mani: lavaggio sociale, antisettico e asepsi chirurgica
Corretto utilizzo dei dispositivi di protezione individuale
-precauzioni standard e aggiuntive
Utilizzo dei DPI per procedure che richiedono la sterilità
Allestimento di un campo sterile
❖ Le fasi del processo di igiene
Decontaminazione
Detersione
Disinfezione
Sterilizzazione
❖ Integrità della cute
Prevenzione e trattamento delle lesioni da decubito
Classificazione delle lesioni da decubito
❖ Eliminazione urinaria e intestinale
Accertamento della funzionalità urinaria e renale
Principi di anatomia e fisiologia
Accertamento
Disturbi della minzione
Prevenzione e cura Infezione delle vie urinarie
Catetere vescicale a permanenza/ intermittenza: posizionamento, gestione e rimozione
Metodi di raccolta dei campioni di urine e feci per esami di laboratorio
Somministrazione di un clistere a piccolo e grande volume

- postura e mobilizzazione della persona assistita
❖ iniezione intramuscolare, sottocutanea e intradermica

- puntura percutanea per monitoraggio

della glicemia

- prelievo venoso e fleboclisi. “

Valutazione e discussione di casi clinici

Di ogni tematica sarà  esplicitato in modo esaustivo: definizione, responsabilità, scopo ed
indicazioni, preparazione e valutazione della persona, risorse necessarie, fasi della procedura,
assistenza alla persona, rischi e complicanze, registrazione/documentazione

Manuale di tecniche e procedure infermieristiche di Taylor (Italiano) Pamela Lynn. Casa editrice Piccin

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